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2026-06-25

  必威官方网站,Betway必威,必威APP下载中国传媒大学国际传播学院于2026年5月31日重组成立,是学校面向AI时代创新国际传播人才培养和加强国际传播自主知识体系建构的重大战略举措。学院以区域国别研究为支撑,以全球南方和周边传播研究为着力点,以人类命运共同体理论构建与实践为目标,旨在打造学科跨界、特色鲜明的国际传播人才培养、学术研究及咨政服务高地。

  学院以原外国语言文化学院为主体,整合区域国别传播研究院、人类命运共同体研究院、亚洲传媒研究中心、媒介与女性研究中心四个科研平台重组而成。学院历史可以追溯到学校建校之初即设置的致力于为中国国际传播培养小语种人才的外语系,后历经调整而发展至今,始终聚焦国际传播人才培养,服务国家战略所需。

  学院现设有区域国别学和外国语言文学两个一级学科,构建本、硕、博全层次育人体系。拥有区域国别学一级学科博士和硕士学位授权点、外国语言文学一级学科硕士学位授权点、翻译专业硕士学位授权点(MTI)。本科教育设26个专业,形成多层次专业格局:英语、翻译、葡萄牙语为国家级一流本科专业建设点;西班牙语、法语、马来语、意大利语为北京市一流本科专业建设点;双语播音主持方向涵盖中英、中西、中日和中朝(韩)四个语种;斯瓦希里语、孟加拉语、尼泊尔语、泰米尔语为教育部非通用语本科人才培养基地语种。

  区域国别传播研究院是我校国家级研究机构,以“区域国别+国际传播”为特色,已建成47个研究中心。巴基斯坦研究中心、坦桑尼亚研究中心、金砖国家研究中心是教育部备案国别与区域研究中心。校级战略型科研机构人类命运共同体研究院已在全球建设27个海外研究中心,形成人类命运共同体国际学术联盟。校级高级别科研机构亚洲传媒研究中心长期深耕亚洲传媒研究和区域品牌研究。校级创新型科研机构媒介与女性研究中心拥有联合国教科文组织在中国传播领域设立的首个“媒介与女性”教席。上述科研机构形成的智库矩阵,为学院的学科建设和人才培养提供了重要支撑。

  学院作为外交部重点生源院校和北京市“一带一路”国家人才培养基地,已与30余所海外顶尖学府建立深度合作。依托设于院内的中国广播电视社会组织联合会影视译制与传播委员会秘书处、马来语发展机构、巴西葡萄牙语水平测试中心、卡蒙斯学院北京葡萄牙语中心及马德里康普顿斯大学北京中心等机构,打造产学研用一体化国际平台。

  学院创办“全球青年双语主持主播大赛”“中传译制奖”等国际性、全国性品牌赛事,搭建海内外创新实践平台;举办“区域国别学与国际传播高端论坛”“中国智库论坛”“国际智库论坛”,赋能国际传播人才培养,讲好中国故事、传播中国好声音。

  面向数智时代,学院正以AI为驱动、以中国为方法,以未来为向度、以世界为坐标,增强创新图强的勇气,提升系统治理的能力,培育跨界融合的智慧,守住特色发展的正路,建强国际传播人才培养高地和高端智库矩阵,服务国际传播自主知识体系建构和国家国际传播能力提升,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业贡献独特力量。

  英语专业创办于1961年,办学历史悠久,师资力量雄厚,传媒特色鲜明,2021年获批国家级一流本科专业建设点。实验班聚焦拔尖卓越人才培养,依托英语语言文学与区域国别学交叉学科优势,构建跨学科课程体系,系统培养学生的复语应用能力、区域国别研究能力与跨文化交际能力,精准对接国家国际传播战略需求,为开展精准对外传播储备高素质复合型卓越人才。

  本专业致力于培养政治立场坚定、兼具家国情怀与全球视野的复语、复合、复能型区域国别卓越人才。学生需具备突出的复语能力、扎实的区域国别知识与深厚的人文素养,拥有较强的思辨能力与出色的跨文化沟通能力,能够胜任国际传播、区域国别研究及涉外事务等领域的工作。

  本专业采用一体化课程体系,可跨阶段选课,主要课程包括:区域国别导论、国际关系导论、英语精读、综合日语/综合法语/综合西班牙语、传播学概论、社交媒体导论、跨文化传播概论、社会科学研究方法入门、中国故事多语国际传播创新坊。

  (1) 定制化专属培养方案:可在本科阶段修读下一培养阶段国际传播学专业(国际传播白杨班)相关课程,如区域国别研究专题、国际传播理论与历史、智能媒体研究专题等。

  (2)强化“英语+”复语能力:依托学院在非通用语教学领域的优势资源,精心打造日语、西班牙语、法语等课程,着力提升学生的复语能力及跨文化交际能力。

  (3)校内外名师“双导师制”:汇聚最优师资,实行“学业导师+行业导师”双导师制,精准对标行业高端人才能力需求,为学生提供全面的学术与职业指导。

  (4)国际化资源供给:学院提供丰富的国际化实践机会,培养学生的跨文化沟通能力和国际胜任力。实验班学生在本科阶段将参与不少于6个月的海外交换学习,并根据学院安排参与国际传播项目实习。

  ▲英语专业同学参与北京广播电视台《少年说》栏目直播现场录制。(2023.07)

  ▲英语专业同学参与央视纪录片《百年商道》剧组拍摄花絮。(2022.04)

  ▲2025级英语(区域国别卓越人才实验班)马莉娅同学获得2026年“第31届中国日报社‘21世纪杯’全国英语演讲比赛中国传媒大学选拔赛”特等奖。(2026.4)

  本专业就业去向包括外交部等国家部委,新华社、中央广播电视总台等国家级媒体,各省级广电集团,各类企事业单位;继续深造去向包括北京大学、中国人民大学、厦门大学、英国伦敦大学学院、爱丁堡大学、美国哥伦比亚大学、宾夕法尼亚大学等国内外知名高校。

  葡萄牙语专业开设于1960年,是国内最早设立的葡萄牙语专业。2019年获批北京市一流本科专业建设点,2021年获批国家级一流本科专业建设点。专业立足国家战略需求,以中国和葡语国家文化交流与国际事务为特色,培养复语、复合、复能型卓越人才。本专业资源优势突出,设有巴西传播研究中心和葡语国家传播研究中心,以及葡萄牙政府支持的北京葡萄牙语中心。

  本专业致力于培养具有扎实的葡萄牙语语言能力,熟悉葡语国家社会文化与中葡文化交流,具有中国情怀、全球视野和跨文化交际能力,通晓国际规则,掌握国际传播与区域国别等领域基础知识的复语、复合、复能型国际传播人才。本专业注重培养学生的独立思考能力、知识获取能力以及创新能力,使学生毕业后成为对外传播、外事、经贸、教育、翻译、科研等领域的复合型人才。

  基础葡萄牙语、葡萄牙语视听说、葡萄牙语口语、汉葡互译、葡萄牙语媒体语篇阅读与写作、葡萄牙语国家文化、葡萄牙语文学导读、葡萄牙语经典文献研读、中国文化主题葡语演讲等。

  培养模式方面,本专业与巴西、澳门一流大学合作实施“3+1”培养,学生在大学三年级前往合作大学留学一年,成绩优异者可获得国家留学基金委的全额奖学金资助。

  师资建设方面,本专业配备专任教师、讲座教授、业界导师和外籍专家等多元师资。专业教师长期致力于提升学术水平与教学能力,积极参与国家重大翻译项目,为中国特色话语外译及中国与葡语国家文化交流作出重要贡献。

  国际合作方面,本专业与葡萄牙、巴西等葡语国家驻华使馆、葡萄牙卡蒙斯学院、澳门东方葡萄牙学会等机构保持着良好的合作关系,聘任的葡萄牙籍教师为葡萄牙卡蒙斯学院公派。

  ▲外国语言文化学院主办“卡蒙斯在中国-诗人诞辰500周年”研讨会,葡萄牙驻华大使纳西门托出席并致闭幕词(2024.10)

  ▲2021级葡语学子颜歆蒙荣获第二届外研社·国才杯“理解当代中国”全国大学生外语能力大赛(多语种组)国赛银奖(2024.12)

  ▲葡萄牙语专业2022级学生(左七)(团队含中英双播、巴西留学生)获得第三届儒家经典跨语言诵读大会诵读类金奖(2024.04)

  ▲葡萄牙语2020级学生获得第二届中国高校葡语短视频大赛二等奖(左三、四)(团队含音乐与录制艺术学院学生)(2023.12)

  ▲2006级葡萄牙语毕业生徐丹娜主持中央广播电视总台与巴西主流媒体旗手电视台合办栏目《中国故事》(2022.07)

  ▲中央广播电视总台记者2006级葡语刘骁骞在美国明尼阿波利斯,直播报道“弗洛伊德案”审判结果 (2021.04)

  本专业就业去向涵盖国家部委、主流媒体、大型国企、知名私企等;升学渠道畅通,毕业生多进入清华大学、中国人民大学、波尔图大学等国内外知名高校深造。本专业毕业生在工作领域成就突出,曾获首届中葡文学翻译奖、中国国际广播新闻奖一等奖等重要奖项。

  俄语专业开办于2002年,专业始终对标新时代国际传播能力建设的要求,持续优化“俄语+传媒+区域国别”复合型人才培养体系,深耕俄语语言文学、区域国别研究、中俄文化交流等领域,着力培养学生的跨文化沟通与国际传播能力。本专业为国家部委、主流新闻媒体和知名企业输送了大批素质优良、能力突出的优秀人才,为服务国家战略需求提供有力的人才支撑。

  本专业致力于培养兼具家国情怀与全球视野的复合型国际传播人才。学生将系统掌握俄语语言文学、区域国别学、国际传播等领域知识,具备熟练的俄语综合运用能力,熟悉俄罗斯国情与中俄文化交流动态,并能够运用人工智能等前沿技术工具开展学习与科研实践。本专业注重培养学生自主学习、思辨创新与解决问题的能力,使学生毕业后能够胜任国际传播、外事、外贸、教育科研等领域的工作。

  基础俄语、俄语视听说、综合英语、翻译理论和实践、高级俄语、俄罗斯文学、俄罗斯社会与文化、中俄跨文化交际实务、俄罗斯文化名篇选读、俄语口语与交际、俄罗斯大众传媒概论等。

  本专业以“中俄文化交流与国际事务”为核心方向,形成“复语筑基、复合赋能、实践育人、国际联动”的办学特色。专业构建俄英双语教学体系,融合区域国别研究、跨文化传播与国际事务类课程,实现语言能力、专业素养与传播技能的协同提升。同时实行“3+1”培养模式,符合条件的学生在三年级前往俄罗斯著名高校交流学习一年,成绩优异者可获得国家留学基金委“中俄政府奖学金”项目的全额资助。专业将实践教学贯穿培养全过程,通过中俄文化交流实训、翻译实训等环节,实现人才培养与国家战略、行业前沿的精准对接。

  ▲2018级俄语专业学生萧沐清同学获得2021年全国高校俄语大赛高年级组二等奖(2021.11)

  ▲2022、2023级俄语专业学生参加北京俄罗斯文化中心举办的“世界俄语日”活动(2024.6)

  本专业就业去向包括外交部等国家部委,新华社、中央广播电视总台等主流媒体,华为、腾讯、小米等知名企业;另有毕业生进入清华大学、北京大学、中国人民大学、剑桥大学、耶鲁大学、伦敦大学学院、莫斯科国立罗蒙诺索夫大学等国内外知名高校深造。

  匈牙利语专业开设于2003年,是国内最早设立的匈牙利语专业之一。本专业以匈牙利语言文学、国别文化、中匈文化交流为核心方向,着力培养拥有扎实的语言基础、广阔的国际视野与优秀跨文化沟通能力,服务国家对外传播战略的高素质国际传播人才。本专业坚持国际化办学,与匈牙利罗兰大学、德布勒森大学及匈牙利驻华大使馆、匈牙利文化中心等院校和机构建立长期稳定合作关系,搭建了体系完善的国际交流与实践育人平台。自开设以来,本专业已向国家部委、主流媒体、海内外知名企事业单位输送了大批优秀人才。

  本专业致力于培养具有扎实的匈牙利语语言功底,系统掌握匈牙利政治、经济、社会与文化等专业知识,具备深厚的家国情怀、开阔的国际视野与良好的媒介素养,拥有较强跨文化沟通能力与国际传播实践能力,毕业后能够在外交、经贸、对外传播、教育、文化等领域服务国家对外交流合作的“复语、复合、复能”型高素质人才。

  基础/高级匈牙利语、匈牙利语视听说、匈牙利文学、匈牙利语新闻视听、匈牙利语报刊阅读、匈牙利语应用写作、匈牙利语演讲与表达、中匈跨文化翻译与传播实践、匈牙利社会与文化、匈牙利文化史、中匈关系历史与现状等。

  本专业着力构建语言能力培养、区域国别研究与国际传播实践深度融合的育人体系。专业实行“3+1”培养模式,符合条件的学生可于三年级赴匈牙利交流学习一年,成绩优异者有机会获得国家留学基金委全额奖学金资助。依托学院实践教学平台,常态化组织学生参与融媒体内容创作、中外青年人文交流及国际传播实践项目,全面提升学生的语言能力、跨文化交际能力及区域国别研究能力。近年来,本专业学生先后荣获全国匈牙利语朗诵比赛一等奖、东亚地区匈牙利语演讲大赛二等奖、第九届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛一等奖等多项荣誉。

  ▲2011届毕业生郝越参加第二届“一带一路”国际合作高峰论坛报道(2019.04)

  本专业就业去向包括外交部、中联部等国家部委机关,中央广播电视总台等国家级主流媒体,以及中国银行、建设银行、比亚迪、京东等知名企事业单位;另有优秀毕业生成功升学至北京大学、香港大学、匈牙利罗兰大学等国内外知名高校继续深造。

  印地语专业开设于1965年,旨在培养印地语语言功底扎实、人文素养深厚,系统掌握印地语语言文学、区域国别知识,兼具国际传播素养与综合实践能力的高素质复合型人才。2016年,中国传媒大学与印度甘地大学签订谅解备忘录,为人才培养与科学研究搭建国际合作平台。本专业学风优良,学生在各级各类学科竞赛中屡获佳绩。多年来,本专业已为国家部委、新闻媒体等单位输送了大批高水平印地语专业人才。

  本专业培养具备扎实的印地语语言基础,能够深度理解印度社会文化、熟知中印人文交流历史,兼具家国情怀、全球视野与跨文化传播能力的“复语、复合、复能”型优秀人才。专业注重塑造学生的独立思考、知识迁移与内容创新能力,使学生毕业后能够胜任国际传播、商务、文化、教育、科研等领域的工作,成为服务中印人文交流与国家对外战略的中坚力量。

  基础印地语、高级印地语、印地语视听说、印地语口语、印地语汉语互译、印地语实用写作、印地语文学史与经典作品选读、印地语泛读、印度社会与文化、印地语新闻阅读、汉语-印地语新闻笔译等。

  本专业拥有丰富的国际化资源,与印度驻华使领馆及尼赫鲁大学、德里大学、甘地大学、中央印地语学院等多所知名高校建立长期深度合作关系。专业实行“3+1”国际化培养模式 ,学生在三年级可赴印度交流学习一年,学业优异者可获国家留学基金委全额奖学金资助。同时,本专业常态化举办文化节、印地语角等特色活动,营造沉浸式语言文化环境,让学生在真实语境中提升语言水平、增强跨文化交际能力。

  ▲2022级印地语专业学生在暑期实践课中开展印地语歌曲《起跑线)返回搜狐,查看更多

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